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推行六西格玛管理初期会遇到哪些问题?

来源:本站原创| 时间:2019-10-08 08:48:07 阅览次数:48 作者: admin

目前,六西格玛管理已经有二十多年的发展历史了,也是一种自上而下的革新,并且受到了很多行业的热捧。那么,推行六西格玛管理初期会遇到哪些问题?

  
  企业安全始终是摆在首要位置,核心地位的,通过六西格玛管理,形成具有可操作性的管理方法,正确处理人与人、人与物的关系,规范员工的行为,保证整个生产过程规范有序进行,最大限度地减少各类隐患,从源头上消灭事故,使每个员工自觉实现安全生产的有效控制。
  
  从目前来看,六西格玛管理模式在推广应用的初期主要存在着以下3各方面的问题:一是考核细则没有统一模式,如何细化,细化到什么程度,在方法上没有明确界定,在不同单位,同一工种的考评准则有的定的过细,既不便执行,也不便考评;有的定的较为简单,按照它考评,很难区分员工之间的差别,于是就出现了考评分值同或满分过多的现象,难以反映员工的真实绩效。而是对额外工作缺少较为科学的量化考评,在实际工作中,各单位存在着一岗多能、一兼多职等现象,对这些人的考评应该包括本职工作和额外工作,即主岗与副岗两方面内容。
  
  现在基本上是只对员工主岗工作进行考评,对辅岗工作考评人为因素较多,缺少较为科学的考评,反映在工作中就出现了多劳者得分较少,少劳者或工作内容简单者,得分相对较多的不合理现象。三是考评细则单一,几个层次考评标准含混与一个考评细则之中,在考评或员工执行过程中,在考评或员工执行过程中,好于差很难区分,难以体现出员工的价值,也难以充分调动员工的积极性和潜能的发挥。企业大都是由计划经济向市场经济过渡的企业,基层员工的素质参差不齐,在考核过程中,如果是低层次的标准,将出现员工容易做到,如果是较高层次的标准,对于新进入企业和能力较差的员工,又难以达到,使考评处于“两难”境地。这样,就难以通过考评反映两类员工的实际水平。
  
  可以说,存在这些问题的主要原因是虽然注重了在横向上对考评项目的增加,但忽视了考评项目在考评中的作用,没有根据考评准则的难易程度进行纵向上的等级划分,忽视了对人的差异性的关注,对不同层次员工的不同需要,不同能力考虑得较少。解决这些问题,就要求管理者要深刻认识六西格玛管理的现实针对性,真正把六西格玛管理当成企业管理的主导形式。

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